透過實驗室的形式,瞭解紅血球滲透作用的原理,分別於蒸餾水、食鹽水、濃鹽水中進行紅血球的變化觀察。輔助教師教學與學生理解。
科目 : 生物
時數 : 5 分鐘
課程類別:Mobile VR
【建議年級】 高中(生物,生物體的基本構造與功能、細胞的滲透作用)
【知識要點】 透過紅血球於不同濃度食鹽水所產生的變化與差異,瞭解紅血球的滲透作用
【課程介紹】 ﹟甚麼是滲透作用,這裡講的不是雨水滲透進入土壤,而是溶液跟溶液之間通透過膜的現象。 ﹟水分子會經由擴散方式通過細胞膜,這樣的現象稱為滲透作用。細胞藉由滲透作用得到水分,但是也有可能因此喪失水分或得到過多的水分,進而導致細胞的變化。 ﹟現在就來瞭解紅血球於不同濃度的食鹽水中,會有怎麼樣的變化吧!
【課程互動方式】 ﹟課程中,學習者透過注視點(以灰白點呈現於畫面中)與眼睛圖示重疊的方式進行操作 ﹟注視點與眼睛圖示重疊後,待外圍白色圈條填滿,即完成選取動作並進行課程
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紅血球滲透作用
透過實驗室的形式,瞭解紅血球滲透作用的原理,分別於蒸餾水、食鹽水、濃鹽水中進行紅血球的變化觀察。輔助教師教學與學生理解。
科目 : 生物
時數 : 5 分鐘
課程類別:Mobile VR
Description
【建議年級】
高中(生物,生物體的基本構造與功能、細胞的滲透作用)
【知識要點】
透過紅血球於不同濃度食鹽水所產生的變化與差異,瞭解紅血球的滲透作用
【課程介紹】
﹟甚麼是滲透作用,這裡講的不是雨水滲透進入土壤,而是溶液跟溶液之間通透過膜的現象。
﹟水分子會經由擴散方式通過細胞膜,這樣的現象稱為滲透作用。細胞藉由滲透作用得到水分,但是也有可能因此喪失水分或得到過多的水分,進而導致細胞的變化。
﹟現在就來瞭解紅血球於不同濃度的食鹽水中,會有怎麼樣的變化吧!
【課程互動方式】
﹟課程中,學習者透過注視點(以灰白點呈現於畫面中)與眼睛圖示重疊的方式進行操作
﹟注視點與眼睛圖示重疊後,待外圍白色圈條填滿,即完成選取動作並進行課程
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