向量空間

Description

【建議年級】
高中（數學，空間向量）

【知識要點】
利用切割板進行切割行為，提升學習者對於斜切面點、線、面的認知

【課程介紹】
﹟常常在思考數學問題的時候，都只能使用抽象思考能力，只恨自己看不見摸不著？被問到數學向量空間問題，就好想伸手拿到一個積木或方塊，實際去切一刀看看？
﹟腦中缺乏想像力因子的你們，這個課程讓你動手操作、透過實際體驗讓學習更加深刻。至於那些覺得空間問題易如反掌的同學們，就來試試看我們出的問題，你能答對幾個？

【課程互動方式】
﹟此款課程為高互動內容，可扣著手把板機進行拿取、放掉板機進行放置等行為
﹟切割行為：其中一支手把將變成切割板，將切割板放置於欲切割的位置，並扣下板機即可完成此行為
﹟切割後的多面體可拿取觀看